INDICE
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COSA SONO - FINALITA' -
OBIETTIVI |
Cosa sono: gli
studenti di una scuola mantovana, accompagnati da due docenti, trascorrono
una settimana in un paese straniero, ospiti delle famiglie degli studenti
della scuola partner. Durante la settimana si fanno attivitą nella scuola
e in ambiente. A distanza di qualche mese gli studenti mantovani ospitano
i partner stranieri per una settimana con modalitą analoghe. |
Finalitą:
sviluppare una
mentalitą aperta alle relazioni internazionali, come base per
comprendere la complessitą del pianeta nelle sue molteplici dimensioni
(ambientale, culturale, economica, sociale, ecc.).
Obiettivi
Didattici
portare gli allievi all'uso pieno delle lingue straniere in
generale e dell'Inglese in particolare, creando un contesto nel
quale la lingua straniera si rivela strumento indispensabile per
la comunicazione
- portare gli allievi all'uso pieno delle nuove tecnologie
dell'informazione e della comunicazione
- creare Dossier agili e divertenti sui paesi partner, sulla
base delle informazioni acquisite nello scambio
- creare un Diario, che ospiti sensazioni, emozioni, riflessioni
dello studente, insieme ad una valutazione complessiva
dell'esperienza vissuta
Formativi
portare gli allievi allo sviluppo delle qualitą dinamiche
(senso di responsabilitą, capacitą di prendere decisioni,
sicurezza, intraprendenza, capacitą di comunicare, ecc.)
- portare gli allievi alla consapevolezza della molteplicitą
culturale e degli stili di vita
- portare gli allievi a riflettere su valori e sui comportamenti
- portare gli allievi ad assumere comportamenti ambientali
corretti
Ambientali
pervenire alla conoscenza di ambienti diversi da quelli dove
gli studenti vivono abitualmente e alla comprensione di
problematiche ambientali diverse
- portare gli allievi a confrontare diverse strategie di azione
a favore dell'ambiente, utilizzate in contesti diversi
Gestionali
acquisire competenze crescenti nella gestione di scambi
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Gli
scambi si effettuano sulla base delle seguenti modalitą, che vengono
condivise dalle scuole partner:
- lo scambio avviene in due fasi, distanziate di almeno tre
mesi l'una dall'altra
- per ogni fase, la scuola ospitante elabora un
Programma
di Massima,
comprendente attivitą collettive e di gruppo, a scuola e sul
campo, in aree urbane e in aree di rilevante pregio
naturalistico; il programma viene sottoposto alla scuola
ospite per suggerimenti e critiche e per l'approvazione finale
- la durata di ogni fase si aggira sugli otto giorni
- per ogni fase, il programma prevede attivitą obbligatorie
per tutte le mattine e attivitą opzionali per tre dei
pomeriggi; i rimanenti pomeriggi sono a disposizione
- in ogni fase, gli studenti vengono ospitati dalle famiglie
degli studenti della scuola partner
- "no costs over the boarder", nessun costo grava sugli
studenti ospitati una volta che entrano nella nazione della
scuola ospitante; in altri termini, i costi di vitto, alloggio
e trasporto gravano sulla scuola che ospita
- a carico delle famiglie degli studenti ospitati gravano i
costi di trasporto dalla cittą di origine alla cittą di
destinazione, nella nazione ospitante
- la scuola ospitante si fa carico della gestione del
programma, compresa l'attivitą di
Documentazione
Finale
- al termine di ogni fase viene effettuata la valutazione
della fase
- i docenti incaricati dello scambio si impegnano a comporre
eventuali equivoci, dissapori, controversie che dovessero
sorgere tra gli studenti
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